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    小学08—09年度第二学期校本培训计划
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2009-3-19 1:07:49  字体大小:  
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    一、指导思想

    以科学发展观为指导,以丰富教师教育工作内涵为出发点,以师德教育为核心,以促进教师专业成长为目标,贯彻落实科学发展观,坚持教育优先发展,积极开展以校为本,以教研组为主阵地的校本培训活动,总结和发展培训策略,创新培训方式,健全培训制度,有序开展本年度的教师培训工作。

    二、培训目标

        1、积极推进师训工作的层级管理。校级决策层(校长为第一责任人,把握师训工作的方向);培训执行层(教导处要组织和开展校本研修活动,提高研修水平);教研组基础层(教研组长要动员组织本组教师参加培训,主持以组为单位的校本研修活动)。

    2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,专题培训突出重点性、实现开放性、强调实践性、注重全程性、关注层次性;培训方式以集中培训与校本培训校本教研相结合、课程理论与教学实践相结合的方式来进行   

    3、深入开展“师徒结对”活动。明确师徒双方职责,签订师徒结对合同,建立考核监督机制,保证结对工作的成效。

    4、继续实行“一人学习,众人受益”式培训。学校选派教师外出学习、培训考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,对其他教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生“一人学习,多人受益”的效应。

    5、教师培训工作与教师职称评定和年度考核紧密挂钩,学期末对每位教师的培训情况进行全面考核,对表现突出的给予奖励,达不到要求的教师不能评为优秀。

    三、工作安排

    二月份:

    1、制订师训工作计划

        2、教师个人制订发展规划

        3、正常教研组、备课组活动

        4、召开师徒结对教师会议,进一步明确要求

        5、召开班主任会议

    三月份:

    1、师德培训:学习感动中国新闻人物事迹

    2、专题研讨:如何提高学生学习质量

    3、自学理论书籍,做好学习笔记

    四月份:

    1、专题研讨:如何提高毕业班教学质量

        2、班主任经验交流

        3、课件制作培训

    五月份:

    1、各学科专题讲座

        2、网页制作培训

        3、新教师上汇报课

        六月份:

    1、检查师徒结对情况

    2、师训工作总结

    3、做好教师的继续教育考核,迎接进修学校审验

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