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    《磁铁有磁性》课堂实录
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2009-6-18 0:20:58  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的《磁铁有磁性》课堂实录文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《磁铁有磁性》课堂实录

    科学概念

    1、磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。

    2、磁铁隔着一些物体也能吸铁。

    过程与方法

    1、用实验方法研究磁铁能吸引什么,不能吸引什么。

    2、用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。

    3、根据材料设计实验,研究磁铁隔着水能不能吸铁。

    情感态度价值观

    认同认真实验,获取证据,用证据来检验推测的重要性。

    【教学重点】通过实验,认识到磁铁具有吸引铁制品的性质。

    【教学难点】知道并理解用磁铁可以辨别出不易辨认的铁制品。

    【教学准备】

    为小组准备:

    1、磁铁和被测试物品:回形针、铁钉、小刀、铜导线、木片、纸片、弹簧、橡皮檫、、塑料尺、布条、玻璃弹珠、剪刀、铜钥匙、铝钥匙、铁钥匙铁丝。

    2、杯子和水。

    3、几种不同材质的硬币:一元的钢币,5角的铜币和钢芯镀黄铜币,1角的铝币和钢币。

    一、游戏导入

    师:同学们!这是什么?

    生:硬币.

    师:这枚硬币能挂在书上吗?

    生:不能.

    (师拿硬币演示)

    师:现在我吹一口气,能挂在书上了吗?

    生:不能。

    (师再次演示)

    生:嗯?

    (生小声议论:有磁铁)

    二、磁铁能吸引哪些物体和磁铁隔着物体能吸铁

    师:再看看,这又是什么?

    生:磁铁.

    师:你们玩过磁体没有?

    生:玩过.

    师:如果老师给你们一块磁铁,你想怎样玩?

    生1:吸物体。

    师:把一句话说完整。

    生1:如果老师给我一块磁铁,我会把一些物体拿到一起,看按哪些物体会吸在磁铁上?

    师:嗯!这是第一种玩法。还有谁说?

    生2:我会准备一个盆子,里面放满水,然后放钉子等能被磁铁吸引的东西,然后再用磁铁在水上吸,看能不能把钉子吸上来。

    师:请坐,好,请你说。

    生3:我会拿一块铁,把磁铁放在桌子下面,把铁放在桌子上面,然后让磁铁在桌子下面移动。

    师:噢!你是把磁铁和物体的中间再放另一种物体。这是第二种玩法。大家想不想用磁铁来玩这两种游戏呢?

    生:想。

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