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    小学班主任学期末个人总结
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2009-6-20 1:00:03  字体大小:  
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    在这平凡的一年中,我时刻谨记:学校无小事,事事皆教育。。做好每一件平凡的事,做好每一件简单的事。用真情做教育,用真心育人,下面就谈谈我一年的工作。

    一、用耐心、细心和爱心做好每天的日常工作,做好每一件平凡的事。
    1、细心,洞察一切,先做后说。首先,班主任有发现问题的能力;其次,身先士卒,如发现玻璃没擦干净,我先把抹布要过来,然后去擦;再如,地面有杂物时,我会亲的捡起来,扔到垃圾桶里。班主任这种潜移默化的影响,成效是无穷大的。身教重于言教,我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则。
    2. 耐心,班主任必须有百分之百的耐心来对待学生的点点滴滴,就像对待自己的孩子一样,尤其是差生的转变工作,要准备打持久战。
    3.爱心:教师要以真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生,才能赢得学生。要时时处处关心学生,动之以情,晓之以理,导之以行,用火热的心去温暖学生。

    二、认真备课、上课,抓好课堂这个教育教学的这个主阵地。备课是上好课的根本,为了上好课,我认真地阅读教参、研究教材,上网查阅资料,下载课件,与同头课的老师学习、交流,力求吃透教材,找准重点。根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来。本学期,我还把学生的思想工作做为重点,时刻不忘对学生进行行为习惯教育、爱心教育,安全教育,利用每周一升旗后的时间、每周五下午的班队会时间,和每天的早读、写字课,随时发现问题解决问题,保证每一个孩子的健康成长。

    三、拓展知识视野,加强语言文字素养。

    语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。使学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文活动得到了增强,为下学期的学习打下了基础。今后我将继续深化课堂改革,不断改进教学方法,争取教学质量得到不断提高。[+小学 教 学设计 网_www.xxjxsj.CN=}

    四、采用各种激励措施,认真做好学校各项工作,促进学生的健康成长。这一学期,我们班设立了“我最棒”红旗评比栏。平时孩子们在学习、纪律、卫生、等各个方面有好的表现就可以得到小红花,十朵小红花可以换得一面小红旗,十面小红旗就可以成为我们班的小明星,把自己的照片贴在后面的明星树上的小苹果上,而得到二十面小红旗就成为我们的大明星,把自己照片贴在大苹果上,我们还有超级明星呢,为了成为明星,孩子们一个个明争暗赛,不甘落后。对于学校组织的各项活动我也认真对待,细心辅导,毫不松懈。国学比赛中,蒲公英大赛中,六一儿童节的联欢会上,给我都细心辅导。说起来,每一次活动,都凝结着老师的心血和汗水,都凝结着孩子们的努力。孩子们就是在这一次次活动中成长起来了。

    五、重视与家长的联系,双向管好孩子。
      孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,不仅孩子进步了,家长也来向我致谢。通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。

    “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,作为一名党员、一名班主任,我丝毫没有懈怠,深知后面的路很长,始终把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶、情的感染,懂得理的澄清。用自己爱岗敬业的红烛形象、为人师表的楷模形象、严谨治学的学者形象、爱生如子的慈母形象感召学生、教育学生,我始终坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”!

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