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    小学一年级童话故事课题方案
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2009-6-22 0:38:01  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的小学一年级童话故事课题方案文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学一年级童话故事课题方案

    一、课题背景

            为了全面贯彻素质教育理念,提高学生的文学素养,,落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见,我们学校开设了新的课题《课程开发的有效开发和实施》,而作为文学社团活动的子课题,我们一年级组组建了童话故事文学社团,具体实施方案如下。

    二、课程目标:

    1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生阅读的兴趣,提高阅读和表演的能力,锻炼和提高学生的口头表达能力,培养学生的团结协助能力。

     2、把读书、文学欣赏结合起来,提高学生的审美修养、文学理论水平和欣赏水平。

     3、健全组织,有计划、有组织地开展好每次的活动。

    三、课程内容:

    选取由德国德国民间童话作家格林兄弟、豪夫、贝希施坦因编著的《德国童话》故事书,其中选取了书中的十个童话故事,这十个童话故事的题目分别是《聪明的农家女》、《猫和老鼠交朋友》《森林里的三个小仙人》、《勇敢的小裁缝》、《大拇指》、《玫瑰小姐》、《六个仆人》、《牧鹅姑娘》、《狼和七只小山羊》、《蓝灯》。

    四、课程形式:

        以老师讲童话故事和听童话故事录音相结合的形式,并在学习的过程中穿插学生的童话故事表演,课堂练习的设计,让学生在表演的过程中不断提高口头表达能力和团结协助的能力。

    五、推荐书目:

    《 格林童話集 》、  《 安徒生童話故事集》。

    六、课程评价:

    以问卷调查的方式对学生进行评价。

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