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    小学二年级上册语文教学工作计划
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2009-7-5 0:15:01  字体大小:  
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    单元
    教学内容
    教学重点、难点
    教学目标
    教学方法
    教学媒体
     
     
     
     
    (三)热爱祖国
    识字3、9《欢庆》、10《北京》、11《我们成功了》、12《看雪》、语文园地三。
    认识64个常用字和会写字44个认识的字。培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感。
    1.认识64个常用字和会写字44个认识的字。
    2.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
    3.引导学生在学习过程中搜集有关资料,加深对祖国的了解,提升学生的爱国情感。
    多媒体辅助教学方法、朗读法、讨论法、合作学习方法。
    录音机、课件、挂图、生卡片。
    单元
    教学内容
    教学重点、难点
    教学目标
    教学方法
    教学媒体
     
     
     
    (四)怎样看问题、想问题
    识字4、13《坐井观天》、14《我要的是葫芦》、15《小柳树和小枣树》、16《风娃娃》、17《酸的和甜的》、选读课《三只白鹤》、《骆驼和羊》、语文园地四。
    认识53个常用字和会写字50个认识的字。理解课文内容,明白故事中包含的道理。
    1、认识79个常用字和会写字36个认识的字。字写得正确、端正、整洁。
    2、理解课文内容,明白故事中包含的道理。
    3、启发学生大胆想象,续编故事。
    4、让学生把故事中的道理与自己和周围联系起来,感悟故事,感悟生活。
    多媒体辅助教学方法、想象法、朗读法、自主互动学习方法。
    录音机、生字卡片课件、实物投影、挂图。

     
     
     
     

    单元

    教学内容
    教学重点、难点
    教学目标
    教学方法
    教学媒体
     
     
     
    (五)友好相处、团结合作
    识字5、18《称赞》、19《蓝色的树叶》、20《纸船和风筝》、21《从现在开始》、选读课4《咕咚》、语文园地五。
    认识54个常用字和会写字44个认识的字。理解课文内容,让学生学会反思自己的言行,与别人友好相处、团结合作。
    1、认识54个常用字和会写字44个认识的字,喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
    2.学习用普通话礼貌待人,培养说话能力。
    3、养成积累词语的习惯,发展语言表达能力。
    4、学会欣赏别人,尊重别人,谅解别人,友好相处,团结合作。
    多媒体辅助教学方法、表演法、朗读法、讨论法、小组合作法。
    生字卡片、录音机、课件、实物投影、挂图。

     
     

    单元
    教学内容
    教学重点、难点
    教学目标
    教学方法
    教学媒体
     
     
     
     
    (六)关爱他人
    识字6、22《窗前的气球》、23《假如》、24《日记两则》、25《古诗两首》、选读课《鸡妈妈的新房子》、语文园地六。
    认识52个常用字和会写字41个认识的字。理解课文意思,学习用真情获得真情,用关爱赢得关爱,培养学生美好情操。
    1、自主学习生字,认识52个常用字和会写字41个认识的字。
    2.正确流利地朗读课文,体会课文意思。
    3、让学生感知社会生活,获得美好的人生体验,培养爱心。
    4、调动学生的生活见闻,指导学生提高认识,关爱他人。
    朗读法、多媒体辅助教学方法、讨论法、小组合作法。
    课件、生字卡片、录音机、挂图。

     

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