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《幻灯中的服饰图》教学设计及反思
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教学内容：教材P5~10，幻灯中的服饰图。
教学目标：
1、在幻灯片中插入图片和自选图形；
2、学习对文字和图形进行简单的修饰；
3、比较三种插入图片方法，了解其不同特点；
4、了解更多的方法，使幻灯片靓丽。
教学重、难点：
1、在幻灯片中插入图片和自选图形；
2、学习对文字和图形进行简单的修饰。
教学过程：
一、新课导入
只有民族的才是世界的，为了让更多的人了解我们的民族服装，今天我们一起来学习设计、制作民族服饰幻灯片，以此向人们宣传我国丰富多彩的民族服饰。
二、讲授新课
1、自制民族服饰幻灯片
老师对照PPT一边操作一边指导,学生一边听一边上机操作。
●打开PowerPoint，制作幻灯片的标题
●插入图片
插入一张新的幻灯片，选择合适版式后，再插入图片。
插入图片的方法：单击”插入”菜单,选择”图 片”选项,单击”来自文件”
●调整图片的大小和位置
1、选择图片，拖动图片四周的控点，改变图片的大小
2、拖动图片调整其位置
选择图片，拖动图片四周的控点，改变图片的大小
拖动图片调整其位置
●插入新的图片，调整叠放次序
在图片上点击鼠标右键，在“叠放次序”选择“下移一层”
在图片
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