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    2011年苏教版小学语文五年级下册复习资料全套
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2011-6-18 1:27:35  字体大小:  
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    《培养良好的学习习惯》(10)
    本学期,我们要养成(多种渠道学语文)的良好习惯,比如说参观军营、(社会实践 、课外阅读、查阅资料 、课堂学习)等等,都可以学到语文。

    1、《春光染绿我们双脚》
    一、多音字:
    踏:tā(踏实) tà(踏歌行)   撒:sā(撒娇)  sǎ(撒下)  便:diàn(方便) pián(便宜)
    二、填空:
    1、本文通过描绘植树活动给荒山带来的巨变,表达了(少年儿童以实际行动改造荒山野岭)的决心,体现了少年儿童(热爱自然、保护环境)的意识。
    2、我国的植树节定于每年的(3月12日)。
    3、(踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚。)
    4、(寂寞多年的荒山,如今已枝繁叶茂,当风儿吹过的时候,便涌起阵阵林涛。)
    5、积累相关的公益用语。
    植树造林,功在千秋。   爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。   保护环境,就是爱惜生命。
    爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
    天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
    6、山下的河水(不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草)。待到(金色的秋天),我们把丰收的(果园拥抱) 。其中用了拟人手法的是(:山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。)

    2、《暖流》
    一、多音字
    调:diào(强调)   兴:xīng(兴奋)     乘:chéng(乘法)       似:sì(似乎)
           tiáo(调节)       xìng(兴致勃勃)     shèng(战车千乘)       shì(似的)
    二、解释
    琼楼玉宇:指月中宫殿。
    抑扬顿挫:指声音高低起伏和停顿转折。
    情不自禁:激动的感情自己不能抑制。
    三、为什么以“暖流”为题?
    答:本义指自然现象,比喻义指心中温暖的感觉,文中指江主席的到来,使南开大学的师生们心中充满了激动、喜悦、佩服……这些感受、情绪融合在一起,就像一股暖流,温暖了大家的心,所以课文以“暖流”做题。
    四、填空
    本文主要是写江主席在寒冷的冬天来到南开大学看望师生员工的事,通过对江主席活动情况的叙写,说明了江主席对中国古典文学的热爱,表达了他对青年人的关怀。

    2、《只拣儿童多处行》
    一、多音字:
    只:zhī(船只)      zhǐ(只有)     看:kān(看门)      kàn(看见)
    解:jiě(理解)      jiè(押解)       发:fā(发现)      fà(头发)
    转:zhuǎn(转学)    zhuàn(转圈)   尽:jǐn(尽管)      jìn(尽力)
    二、解释:
    聚精会神:形容注意力高度集中。  座无隙地:形容人多,连坐的地方都没有。
    浑身解数:全身的本领。  成千盈百:盈,满。形容人很多。
    三、按课文内容填空:
    1、 走进玉澜堂的院落里,(眼睛突然一亮),那几棵大海棠树,开满了(密密层层)的(淡红)的花,这繁花从树枝开到树梢,(不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……)
    2、春光,竟会这样的(饱满),这样的(烂漫)!它把一冬天蕴藏的(精神、力量,都尽情地释放出来了)!
    3、对,就是开得旺!(只要管理得好,给它适时地浇水施肥),花儿和儿童一样,在春天的感召下,(就会欢畅活地,以旺盛的生命力),舒展出新鲜美丽的四肢,(使出浑身解数)。这时候,(自己感到快乐,别人看着也快乐)。
    4、这是一篇文质兼美的散文,写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童,表现了儿童(生机勃勃,活泼欢快)的情态,表达了冰心奶奶对我们(少年儿童的喜爱以及所寄托的希望)。
    5、原诗:儿童不解春何在,只拣游人多处行。→改编:(游人不解春何在,只拣儿童多处行)。
    6、在本文中,儿童先后被比喻为-w ww.xx jxs J.C n-小学教.学.设计.网)(小天使、繁花、春光)。
    7、作家卡片: 冰心,原名谢婉莹。她的代表作《寄小读者》,这是她在赴美留学期间,将旅途和国外的见闻及感受,陆续写了二十多封信。她的主要作品还有:《春水》《繁星》《小桔灯》等。

    3、《早》
    一、多音字:
    正:zhēng(正月) zhèng(正义)      朝:zhāo(朝阳)  cháo(朝代)
    行:xíng(行人)  háng(同行)
    二、解释:冰清玉洁:比喻人的品质高尚、纯洁。笔墨纸砚:文房四宝中的四样。
    三、填空。
    1、本文是按照(方位转换)的顺序来写的。通过写三味书屋,告诉我们学习鲁迅(时时早,事事早的精神),珍惜时间,珍惜春天,珍惜早晨,做“东风第一枝”。本文的作者是(吴伯箫)。
    2、三味书屋是(三间的小花厅)。还没进门,迎面先扑来一阵清香。那清香(纯净疏淡),(像是桂花香,又像是兰花香)。
    3、迈进后园,蜡梅(开得正盛),几乎满树都是花。那花(白里透黄,黄里透绿),花瓣(润泽透明),像(琥珀或玉石)雕成的,很有点(冰清玉洁的韵致)。(梅飘香而送暖),梅花开的时候,正(预示着春天的到来)。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。
    4、作者写蜡梅的用意:(借花喻人(鲁迅)),用梅花开得盛比喻鲁迅先生(勤于写作的一生);用梅花开得早比喻鲁迅先生(时时早,事事早);用梅花的冰清玉洁比喻鲁迅先生(品德高尚、正气凛然)的人生。
    5、鲁迅,原名(周树人),浙江绍兴人,伟大的(文学家、思想家)、革命家。(《朝花乡拾》《阿Q正传》《祝福》)等就是他的主要作品。(对敌人、他横眉冷对;对人民,他满腔热忱)。他笔下的著名人物形象:(阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土)。
    6、鲁迅先生名句:
    横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。   那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
    7、珍惜时间的名言名句:
    合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根       放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
    黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿     一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

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