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    新课标人教版《自己去吧》导学案
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2013-3-22 14:45:29  字体大小:  
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    学习内容

    14、自己去吧

    课时

    两课时

    课型

    新授课

    教材分析

    本课是一篇童话故事,讲的是小鸭在妈妈的鼓励下,自己学会了游泳;小鹰在妈妈的鼓励下,自己学会了飞翔。故事内容鼓励学生自强自立,自己学会生活的本领。

    学习目标

    1、认识12个生字。会写自、己、东、西”4个字。认识新偏旁。
    、正确、流利的朗读课文。背诵课文。
    、理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。

    重点、难点

    重点:认字和朗读。

    难点:领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要他们的孩子自己去学会生活的本领。

    教学准备

    课件   生字卡片

                     

    教师活动预设

    学生活动预设

    一、揭示课题

    1、出示课件:今天的天气真好,小鸭子和鸭妈妈来到小溪边的草地上散步,小鸭子看见哗哗流淌的小溪想去做什么呢?它会对鸭妈妈说什么?鸭妈妈又是怎样回答它的,让我们一起学习第14课《自己去吧》

    2、出示课题,齐读。

    3、教学“自、己、吧”三个生字

     

    1、观看课件

     

     

     

     

    2、齐读课题

    3、认识生字

    二、初读课文

    1、请小朋友借助音节自由地朗读课文,遇到不认识的字问问你的同学,然后再读几遍。

    2、检查生字:

    带音节读生字卡片。

    不带音节开火车读。

    三、再读课文

    1、过渡:小朋友真厉害,把单个的生字读得那么好,老师如果把生字放到课文中你会吗?老师相信你们能行的。

    2、认真读课文

    想想“自己去吧”这句话是谁说的?

    标出自然段的序号

    四、理解课文

    1、哪个自然段是写小鸭和鸭妈妈之间的事

    2、课件出示第一自然段

     

    ①指名读,其他同学拿起笔用“——”划出小鸭说的话,用“~~”划出鸭妈妈说的话

     

    ②谁来说说哪句话是小鸭说的(指名读)你们找对了吗?

    出示句子:“妈妈,您带我去游泳好吗?”

    ③自己去读这句子,问:你读懂了什么?

    ④你能读出想叫妈妈带它去游泳的语气呢?

    ⑤谁还想来读一读这句话?

    ⑥咱们一起来读读这一句话好吗?你们读得真好!

    ⑦小鸭子多懂事啊,那么有礼貌地跟自己的妈妈说话,老师相信我们班的小朋友也能用这样的语气,很有礼貌地对别人说话,⑧妈妈是怎么回答小鸭子的?(指名读鸭妈妈说的话,再齐读)

    ⑨请男孩子来读读小鸭子说的话,女同学当鸭妈妈,读鸭妈妈的话。

    ⑩出示最后一句,过了几天,小鸭学会了游泳。”全班齐读。

    五、指导看图说话

    1、启发想象:仔细看图,想想小鸭子刚下水时心理是怎么想的?开始游泳时遇到了什么样的困难?它学会游泳后的心情怎么样?

     

    2、小鸭子真能干,在妈妈的鼓励下,在自己的努力下,学会了有游泳,老师相信我们班的小朋友也很 能干,通过自己的努力也学会了不少的本领,说说你最近学会了什么?六.小结

    我们班的小朋友真不错个个都是好样的,在短短的时间里就学会了那么多的本领,老师希望小朋友们更加努力地学习,掌握更多的本领来报效祖国。。

     

    1、自由的读课文。

     

    2、汇报认生字的情况

    认读带拼音的卡片

    认读不带拼音的卡片。

     

    1、自由的读课文

     

     

    2、回答:“自己去吧”这句话是谁说的?

    标出自然段的序号

     

    1、回答:第一自然段

    2、观看课件

     

    ①认真读第一自然段,用“——”划出小鸭说的话,用“~~”划出鸭妈妈说的话

    ②回答:小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗!”

     

    ③回答:小鸭想去游泳

    ④有感情地朗读课文,

    ⑤指名读

    ⑥齐读这一句话。

     

    ⑦仿说句子

    爸爸,您带我去,好吗?

    老师,您带我去,好吗?

    您带我去,好吗?

     

    ⑨分角色读小鸭子和鸭妈妈说的话。

    ⑩全班齐读。分角色朗读第一自然段。

    五、在在老师的指导下说话

    1、回答。

     

     

     

    2、说一说:

    小明学会了打球

    我学会了                          

    我还学会了  

    六、作业。

    把生字抄写在拼音本上

     

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