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    苏教版一年级语文上册期末复习计划
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2015-1-18 15:36:53  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的苏教版一年级语文上册期末复习计划文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!苏教版一年级语文上册期末复习计划

    一、学生学习情况分析: 本年级的学生经过一学期的学习及锻炼,基本上能够专心听讲, 作业及时认真的完成,基础知识掌握扎实。大多数学生热爱阅读,能 够积极思考,乐于表达。但是每班还有几位后进生,他们的记忆力和 理解力都比较弱。对于所学生字掌握速度较慢,不能灵活运用,上课听讲不专注,作业速度慢而且错误多,订正不及时。家长不能积极配 合老师,管理起来格外难。
    二、复习目的:
    1、全面复习本册书要求会认读 255 个生字,要求按笔顺会默写 129 个生字,并能用常用字组词或者说话。
     2、说出基本笔画的名称。
    3、结合《语文新课堂》中出现的思维训练,针对性地对学生进行知 识梳理和拓展练习,达到举一反三的目的。
    4、重视听说训练,利用每个练习中听说训练的内容,总结延伸阅读 和看图写句的练习方法,有计划地进行指导,既要重视说话能力的培 养,又要重视听话能力的培训,从而提高学生阅读和写句的能力。
    5、 了解笔顺规则, 初步掌握汉字的基本笔画和 74 个常用的偏旁部首, 进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。 初步养成正确的写字 姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范、端正,卷面整洁,提高 写字能力。
     6、复习理解和掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在口头 或书面语言中运用部分词语。
    7、会正确背诵指定的课文。
     三、复习重点及难点:
     重点 1、复习认读《生字表》中的所有生字,了解和掌握一些常用的识字 方法。 2、正确识记汉语拼音,准确拼读音节。
     难点 1、熟练背诵课文,并能根据课文内容填空。 2、将课内与课外有机结合,在听说训练中提高学生的阅读及写话能 力。
    四、复习形式: 复习形式 以归类复习为主,单元复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬 性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣,让学生比较轻松的度过 习阶段。
     五 复习类型
    1、看拼音写词语或者简单的句子。
     2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。
     3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。
     4、古诗的吟诵和填空练习。
     5、重点课文的理解和课外阅读练习。 
    6、看图,写几句话。
     六、复习措施 1、紧扣课后练习和单元练习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复 习工作。
     2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。
    3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复 习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。
    4、阅读训练的内容多样,帮学生建构最基本的阅读概念,培养学生阅读能力。
     5、以看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养学生各 异的思维方式。
    6、加强提优补差,家校联系。
    七、复习安排:(一)汉语拼音 (4 课时) 1.声母、韵母、整体认读音节 2.音节的分类;标调规则 3、音节的分与合;拼写规则 4、看图写音节;补充音节
    (二)字词 (8 课时) 1、看拼音写词语 2、生字扩词 3、区别形近字、音近字、同音字  4、多音字组词
    (三)句子 (3 课时) 1、乱词成句 2、把句子补充完整;仿写句子 3、简单的写话练习
    (四)阅读 (4 课时) 1、按课文内容填空 2、课外短文阅读训练
     (五)单元练习 (3 课时)结合单元练习中的有关题型进行复习
    (六)综合(10 课时):综合测试、总结、反思、补漏、强化

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