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    2015年春季二年级语文学科教学计划
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2015-3-4 13:10:15  字体大小:  
    ◆您现在正在阅读的2015年春季二年级语文学科教学计划文章内容由<小学教学设计网>收集, 请记住本站网址:www.xxjxsj.cn.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!2015年春季二年级语文学科教学计划

    一、基本情况分析:
    (一)班级情况分析:
    我班学生学习自觉性一般,我在以后的教学中要帮助学生打好基础,培养他们的学习兴趣,帮助他们掌握良好的学习方法。同时,要对他们严格要求,做好思想教育工作。落实培尖补差工作是这学期的重点,还要做好家访工作,争取家长的配合。
    (二)教材分析:
    全册教材由“培养良好的学习习惯(4)”与“识字”、“课文”和“练习”组成。“识字”安排了2个单元,每单元4课,共8课。课文安排了6个单元,每单元4课,共24课。
    1、关于识字。本册继续采用“识字分流”的办法安排生字。全册共安排生字390个,其中要求会写的为285个,另外的105个只要求认识。“识字”课有三种形式:(1)词串识字。(2)形近偏旁比较。(3)特殊偏旁的认识。
    2、关于课文。全册教材安排课文24篇,其中韵文5篇。有些课文内容与春天的物候有关;有些课文从不同的侧面反映了多姿多彩的儿童生活;有些课文让学生认识社会,认识人生等。
    3、关于练习。全册教材共安排综合练习8个,每单元后面安排1个。练习注重综合性和实践性,内容包括学用字词句、写字、读读背背、口语交际等。
    二、教学目的及要求:
    1、培养习惯。
    (1)掌握正确的读写姿势,养成爱惜学习用品的习惯。
    (2)继续掌握正确的写铅笔字的方法;继续培养积极发言、专心听讲的习惯。
    (3)勤于朗读背诵、乐于课外阅读的习惯。
    (4)培养勤查字典,主动识字的习惯。
    2、汉语拼音。
    (1)巩固汉语拼音,能利用汉语拼音识字,学习普通话。
    (2)认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。
    3、识字写字。
    (1)准确认读390个生字。
    (2)掌握11个常用偏旁,正确书写、默写285个生字。
    4、口语交际。
    (1)能认真听别人讲话,能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。
    (2)能就所听所读内容,用普通话回答问题,愿意和别人交流,态度大方,有礼貌。
    5、阅读。
    (1)继续练习正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。
    (2)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。
    (3)学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想。
    6、写话。
    (1)能用学过的部分词语写通顺的句子;能理顺次序错乱的句子。
    (2)学习按一定的顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话。
    (3)学会“转述”、“劝阻“等方面的言语交际本领,能用几句连贯的话把有关内容写下来。
    (4)学会使用逗号、句号、问号和感叹号。
    三、提高教学质量的主要措施:
    1、深入学习新课程改革的理论知识,更新教育观念,提高自身的教学水平,改变让学生接受学习、被动学习、死记硬背、机械训练的教学方式,培养学生的自主合作学习。
    2、发扬敬业精神,充分利用我校的多媒体设备和远程教育资源,认真上好每一节课。课前精心准备课件,吃透教材,保证每节课的教学质量。认真批改每一次作业,及时反馈。
    3、做好学生的课外辅导和补缺补差工作。充分利用课内课外的时间加强学困生的辅导转化工作。
    4、重视学生整体素质的提高,组织好语文实践活动,充分培养学生的语文综合能力。
    5、不断学习现代教育技术为教育教学服务。如:怎样制作优质的多媒体课件,怎样充分利用远程教育资源等。
    6、积极参加语文教研活动,改进教学方法,提高教学效果。
    四、教学进度表:
    本学期所需教学时间初步估计如下:
    教学进度安排

    周次

    时间

    培养良好的学习习惯4   识字1   识字2

    课时

    2、9-2、13

    识字3   识字4   练习1

    8

    2、16—2、20

    1.古诗两首   2.蚕姑娘   3.月亮湾

    8

    2、23—2、27

    4.快乐的节日   练习2

    8

    3、2—3、6

    5.雨后   6.谁的本领大

    8

    3、9—3、13

    7.蜗牛的奖杯   8.狐假虎威

    8

    3、16—3、20

    练习3   9.母亲的恩情

    8

    3、23—3、27

    10.沉香救母(一)   11.沉香救母(二)  

    8

    3、30—4、3

    12.木兰从军   练习4  

    8

    4、6—4、10

    识字5   识字6   识字7

    7

    4、13—4、17

    识字8   练习5

    8

    十一

    4、20—4、24

    13.学棋   14.“黑板”跑了

    8

    十二

    4、27—4、30

    15.晚上的“太阳”     

    7

    十三

    5、4—5、8

    16.“闪光的金子”   练习6 

    3

    十四

    5、11—5、15

    17.歌唱二小放牛郎   18.鸟岛   19台湾的蝴蝶谷

    8

    十五

    5、18—5、22

    20.欢乐的泼水节   练习7  

    8

    十六

    5、25—5、29

    21.真想变成大大的荷叶   22.猴子种果树   23.会走路的树

    8

    十七

    6、1—6、5

    24.问银河   练习8

    8

    十八

    6、8—6、12

    总复习

    8

    十九

    6、15—6、19

    期末考试

    8

    二十

     

     

     

     

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