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    四年级语文下册《桂林山水》导学案
    作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2015-3-6 14:05:13  字体大小:  
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    教学目标
    1、认识8个生字,会写11个生字,能正确读写本课的生字词语。
    2、有感情地朗读课文,背诵全文。了解作者的语言表达特点,能试着模仿第二、第三自然段写话。
    3、感受桂林山水的美好,培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。

    教学重难点
    1、通过朗读品味,感受桂林山水之美,
    2、体会作者的表达方法。

    学法指导
    自主学习→合作交流

    教学流程
    预习准备——合作交流——当堂训练

    一、课前导习。
    1、自读课文,画出文中生字、新词并拼读。
    2、记记字形,查字典或联系上下文理解词语。
    3、朗读课文,说说每个自然段写了什么,画出重点词句及不理解的地方。
    4、在下列括号里选择正确的答案。.
    A、先总后分结构 B、总分总结构 
    课文是按照(              )结构来写的。可以分为(       )大部分。
    并用分段符号给课文分段。
    4、 读拼音,并词语
       xiá            pān             tài           luò tuo
    (          )  (          )     (          )   (           )
     zhàng         bō lán zhuàng kuò        fēng luán xióng wěi
    (            )   (                           )      (                           )
      luo             fei
     (          )    (          )

    二、当堂训练。
    1、把词语补充完整。
    波(     )壮(     )、  水平如(     )、        峰(     )雄伟、  
    形态(     )  (     ) 、 色彩(     )(     )、(    )(     )而起
     (     )(     )l罗列、 (     )峰(     )立、水平(     )(     )
    2、根据课文内容填空。
       漓江的水有       、     、    的特点;桂林的山有     、    、
       的特点,所以人们称桂林山水:’'                         ''。
    3、课文第二、第三自然作者运用了(        )、(        )、(       )
     修辞手法来写、按(                      )顺序来写。
    4、”桂林山水甲天下“是(                                                        )
    5、”舟行碧波上、人在画中游“的意思是(                                                                                      )
    6、请仿照例句为你熟悉的景色写一段话。
        漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛像一块无瑕的翡翠。

    7、学生学后反思:

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