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    61、 雪孩子
      一、教学理念  新课标明确指出:“走进新课程,步入新课程,要认真贯彻国家基础教育改革纲要的精神,要紧紧把握课堂教学改革的方面。在课堂教育改革中,要坚持‘一个为本’即以学生的发展为本。”从发展心理学...
    来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:358  [查看详细]
      62、 借生日
        一、教学目标   1、认识十二个生字,全写四个字,认识偏旁“方”、“饣”,学会要求掌握的词语。   2、正确、流利、有感情的朗读课文。   3、了解课文内容,懂得要关心父母,孝敬长辈。  二、教学...
      来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:305  [查看详细]
        63、 雪地里的小画家
          教学目标   1.借助拼音读课文。   2.读懂每句话,理解词语意思。   3.在理解词语的基础上读懂课文内容,认识小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状,知道青蛙冬眠的特点。   ...
        来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:754  [查看详细]
          64、 小松鼠找花生-教案
            教学要求   1、认识“找、生”等12个生字,会写“生、里、果”3个字。认识2个偏旁“夕”“母”。 ...
          来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:372  [查看详细]
            65、 语文园地五
            一、探究学法  1、前面我们已经共同学习了几个语文园地,同学们一定有了自己的经验,今天我们请大家自己来想想《语文园地五》可以怎样来学。  学生建议:  (1)先做自己喜欢的题目。  (2)四人小组合作...
            来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:249  [查看详细]
              66、 一次比一次有进步
                学习目标   1、认识“次、瓜、燕、什、么、样、得、再”等12个生字,会写“回、片、皮”3个字,   2、正确、流利的朗读课文。   3、理解课文内容,懂得只有认真仔细的观察,才能了解事物的特征。...
              来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:356  [查看详细]
                67、 自己去吧
                  预设目标:   1、理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。   2、认识12个生字,会写"自、己、东、西"4个字,认识新偏旁。   3、能正确、流利地朗读和背诵...
                来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:303  [查看详细]
                  68、 平平搭积木
                    教学要求:   1认识11个生字。会写“业、本、平、书”4个字。认识1个偏旁。   2正确、流利的朗读课文。   3理解课文内容,懂得从小就要关心别人。  教学重点:    认字和朗读课文。  教...
                  来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:292  [查看详细]
                    69、 雨点儿
                      教学理念:  世界上没有两个完全相同的智力,每个人都是用各自独特的组合方式把各自的智力组装在一起的。在教学中,我们要调动学生的多种感官,给予每个学生最大限制的发展机会。《语文课程标准》指出,“阅读...
                    来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:301  [查看详细]
                      70、 我多想去看看
                      第一课时  教学内容:人教版《语文》第一册102页  教学目标:  1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。  2、认识2个偏旁“心、方”。  3、使学生在学习生字时展开想象的翅膀,感受中国...
                      来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:258  [查看详细]
                        71、 语文园地四
                          一、教学目标:   1、认读带有木字旁的字,引导学生发现,许多字都有相同的偏旁,可以联系起来记。   2、引导学生在生活中认字,激发学生留心观察周围事物,主动识字的兴趣。   3、学会比较形近字,...
                        来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:159  [查看详细]
                          72、 日月明
                            本课通过三字一顿的韵文,揭示了一些会意字的构字特点。帮助学生了解会意字的构字规律,培养学生初步的认字能力是本课教学的重点。  预设教学目标   1、认识13个生字,会写"力、手、水"3个字。   ...
                          来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:291  [查看详细]
                            73、 菜园里
                              教学内容背景材料:  义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第94页。  设计意图:  1、在游戏中、活动中自主识字,增加识字教学的趣味性、生动性,从而调动学生积极性、自主性,提高课堂...
                            来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:200  [查看详细]
                              74、 自选商场
                                【设计理念】  《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)中对第一学段提出了“喜欢学习汉字,有主动学习汉字的愿望”“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”的要求,指出:“学生是语文学...
                              来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:259  [查看详细]
                                75、 比一比
                                  教学内容    本课选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册。  教学目标   1.认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。   2....
                                来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:254  [查看详细]
                                  76、 语文园地三
                                    我会填   这是一项数笔画,按笔画数填写的练习。题中有六个汉字,三个花瓶,花瓶上分别写着笔画数,每个花瓶里有两朵花,要求把这六个字按笔画数进行分类,把笔画相同的字写在同一个花瓶的花朵上。这六个字的...
                                  来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:171  [查看详细]
                                    77、 比尾巴
                                      学情分析:  一年级孩子非常喜欢小动物,对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大多数孩子们接触过这首儿歌,这些有利因素为本节课的教学奠定了坚实的感情基础。  教师思考:  儿歌抓住各种小动物...
                                    来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:364  [查看详细]
                                      78、 影子
                                      一、知识与能力目标:   1、认识11个生字,会写“飞、马、鸟”三个生字。   2、能根据自己的体验正确、流利、有感情地朗读课文,并仿照课文试编儿歌。   3、懂得在实际生活中分辨前、后、左、右等方位...
                                      来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:246  [查看详细]
                                        79、 阳光
                                          课前透视  《阳光》这篇课文以抒情的笔调,诗一般的语言,描绘了阳光给万物带来的生机与美丽。课文共有五个自然段,只有第二自然段是三句话,其它各段都是一句话,最后一自然段点明文章的主题:阳光像金子,阳...
                                        来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:241  [查看详细]
                                          80、 小小的船
                                            教学目标:   1、学会本课7个生字:船、两、尖、看、见、闪、星;认识新笔画:横折弯;认识舟字旁、目字底和小字头,说出它们的名称,学会书写;理解“月儿”“两头”“看见”“星星”“弯弯”“闪闪”“蓝...
                                          来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:274  [查看详细]
                                            81、 静夜思
                                              教学目标:  一、知识目标  (一)会读本课10个生字。  (二)理解重点词:“疑”、“思故乡”、“举头”的意思;并能用自己的话说说诗意;  二、情感目标    体会诗的意境,有感情的朗读,背诵全...
                                            来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:270  [查看详细]
                                              82、 语文园地二
                                                教学内容:人教版课标实验教材一年级上册  我会连  这个活动安排四组练习,目的是复习汉语拼音、巩固学过的生字字音,区别平舌音和翘舌音、鼻音和边音。通过练习,发展学生的思维,培养学生学语文用语文的能...
                                              来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:190  [查看详细]
                                                83、 爷爷和小树
                                                  预设教学目标:   1、认识"爷、棵、到、给、穿、暖、冷、开、伞、热"10个生字,会写"不、开、四、五"4个字。认识一种笔画""和5个偏旁"父、刂、冫、人、灬"。   2、能通过观察两幅图,小组合...
                                                来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:227  [查看详细]
                                                  84、 哪座房子最漂亮
                                                    一、教材分析    这是一首浅显的儿童诗。通过儿童的视角写出了农村新房很多,其中造得最漂亮的是小学校,说明当地人民对教育的重视,对少年儿童成长的关心。    全诗共四句话。第一句话三行诗,介绍了新...
                                                  来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:227  [查看详细]
                                                    85、 小竹排在画中游
                                                      教学目标   1.认真看图,理解图意。通过看图学习短文,让学生知道祖国江南十分美丽、富饶,激发学生热爱家乡,热爱祖国的思想感情。   2.学会两个新偏旁,“艹”草字头,“氵”三点水旁。   3.学...
                                                    来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:225  [查看详细]
                                                      86、 四季
                                                        教材说明:    这是一首儿歌。通过四季代表性事物的描述,表现春、夏、秋、冬不同的景色。儿歌用拟人化的手段来写,语言亲切、生动。所配四幅插图,形象优美,色彩明丽,便于学生观察想象,  预设教学目标...
                                                      来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:368  [查看详细]
                                                        87、
                                                          一、教学要求:  1、通过观察图画和学习课文,理解诗句的意思,受到美的熏陶。  2、学会本课的6个生字,3个部首,理解文中的反义词;会认读5个字。  3、能用自己的话说出诗句的大概意思。  4、能...
                                                        来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:222  [查看详细]
                                                          88、 有趣的游戏
                                                            一、教学要求   1引导学生观察游戏的过程,培养学生观察生活的能力。   2能把自己做过的游戏说出来,互相交流,学习询问。  二、教材说明    这次口语交际的内容是说“有趣的游戏”。图上画了...
                                                          来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:203  [查看详细]
                                                            89、 操场上
                                                            教学目标:   1、认识14个字,会写“八、入、大、天”4个字。认识“王、足、口、讠、亻5个偏旁。   2、正确、流利地朗读课文。   3、激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。  教学重点:    认字写...
                                                            来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:189  [查看详细]
                                                              90、 在家里
                                                              第一课时  教学目标:   1、认识8个字和5个偏旁。   2、培养认字的兴趣。  教学重点难点:    教学重点是认字。教学难点是认记8个带新偏旁的生字。  教学准备:   1、课前让学生熟悉并认识...
                                                              来源:不详  作者:佚名  日期:2008-04-09  人气:163  [查看详细]
                                                               一年级上册   142   30   3/5页      1   2   3   4   5      GO