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    121、 《为人民服务》教学反思三
    《为人民服务》是一篇讲演稿。讲演,是一种强调阐明观点和宣传效果,并注重感情感染的论说方式。《为人民服务》这篇讲演稿对学生来说是有一定难度的,要让学生反复读课文,在朗读和默读的过程中理解课文内容。教师应...
    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-04-02  人气:50  [查看详细]
      122、 《长江之歌》教学反思
      《长江之歌》这首诗用第二人称的手法表达了对长江的赞美和依恋之情,读起来充满激情和力量。在这首诗里,我们仿佛看到一位充满温情的母亲正向我们走来,她温柔而有力量,博大而又无私,宏伟而又壮观,健康而又美丽。...
      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-04-02  人气:27  [查看详细]
        123、 《蜗牛的奖杯》第二课时教后反思
        在教学过程中我注重抓好以下三个方面:一、抓好朗读新课程的基本理念要求:阅读教学,首先要重视朗读的指导,在学生读正确、流利的基础上,指导读出感情。由于课文是寓言故事,教学中重在引导学生自悟寓意,不以繁琐...
        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-04-02  人气:80  [查看详细]
          124、 《将心比心》教学反思
          这是一篇很简短的小文章,文中用两个小事例展现出生活中人与人之间应将心比心,用自己的真心去换取他们的真心,这样我们的世界会变得更加和谐。在教学过程中,我尽量做到大胆放手,充分发挥学生的自主合作能力,用自...
          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-04-02  人气:30  [查看详细]
            125、 人教版习作课《一件令我( )的事》教学反思
            语文教学中,作文教学是教师们公认的难点。在习作教学中,学生总是想不出内容来写,或者有内容也写不出个所以然来等等情况。一直来都希望能学习到作文教学方面的经验或有效的指导方法,所以在本次作文指导课比赛是给...
            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-31  人气:141  [查看详细]
              126、 人教版《十六年前的回忆》教后反思
              《十六年前的回忆》是一篇回忆录。本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈终于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。教学本课,一是使学生借助课文...
              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-31  人气:38  [查看详细]
                127、 《用除法解决问题》教学反思
                这节课主要是学会解答“把一个数平均分成几份,求每份是多少”和“把一个数按照每几个一份来分,看能分成几份”的除法应用题,会写单位名称。通过提供丰富的、现实...
                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-28  人气:25  [查看详细]
                  128、 人教版《北京亮起来了》教后反思
                  一、随文识字,提高识字效果。  低年级识字教学是重点。学生识字、认字的过程、如果在一遍遍的读字,分析字形的过程中进行,太枯爆,学生没有兴趣,效果也不好,为了克服这点弊端,我采取随文识字的方法,让学生自...
                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-28  人气:40  [查看详细]
                    129、 人教版《童年的发现》教学反思
                    《童年的发现》这篇课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释;由老师的解释引出了人究竟是...
                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-26  人气:50  [查看详细]
                      130、 小学语文《特别的作业》教学反思
                      本课作者赋予了“作业”新的意义和价值,那就是把孩子们的学习生活引向更广阔的空间,引导他们去观察大自然,认识大自然,在美丽的大自然里受到美的熏陶和启迪。“作业&rdq...
                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-25  人气:48  [查看详细]
                        131、 人教版五年级下册《儿童诗两首》教学反思
                        《儿童诗两首》由《我想》和《童年的水墨画》两首儿童诗组成。《我想》写了一个孩子一连串美妙的的幻想,表达了儿童丰富的想象力及对美的追求和向往。《童年的水墨画》通过一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活...
                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-23  人气:678  [查看详细]
                          132、 鄂教版《采莲曲》教学反思
                          叶圣陶先生曾在《小学生诗选》的一篇序中对小学诗歌的教学,作了言简意赅的阐述:“诗歌的讲授,重在陶冶性情,扩展想象力;如果抓住精要之点,指点一两句话也许就够了,…&hellip...
                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-21  人气:129  [查看详细]
                            133、 《半截蜡烛》教学体会
                            《半截蜡烛》学习目标是通读课文,了解剧本的形式和特点,和一般记叙文比较写法上的不同。.默读课文,明白课文讲了一个怎样的故事,能通过人物的语言和剧本提示,理解人物的行为和心理,体会伯诺德一家对德国鬼子的...
                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-20  人气:54  [查看详细]
                              134、 二年级下册古诗教学反思
                              《宿新市徐公店》是二年级下学期语文书第二篇课文《古诗两首》的第二首古诗,描写的是作者对春天美景的赞美和对乡村生活的热爱。其实,传统的古诗,老师们通常就重点求学生会读会背,特别是面对二年级的小孩子,或许...
                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-19  人气:107  [查看详细]
                                135、 口语交际《春天在哪里》教学反思
                                第一单元的课文以“多彩的春天”为主题,从不同的角度描绘了春天的美丽迷人,使孩子感受到春天的姹紫嫣红紫和多姿多彩;为本单元的口语交际《春天在哪里》做了非常好的铺垫。为了激发学生热...
                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-19  人气:111  [查看详细]
                                  136、 《美丽的南沙群岛》教后反思
                                  这是一篇文质兼美的散文,介绍了南沙群岛美丽的风光和富饶的物产,字里行间包含着对南沙群岛的赞美与热爱之情。本课共用了三个课时完成,因为课文中生字新词较多较难,因此初读课文用时较多,让学生在读准字音、读通...
                                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-16  人气:50  [查看详细]
                                    137、 《春雨的色彩》教学反思三
                                    《春雨的色彩》是一篇语言优美,充满诗意的课文。讲的是春雨沙沙沙的下,三只小鸟在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的。“春雨是绿色的,春雨落到草地上,草就绿了。春雨淋到柳树上,柳枝也绿了...
                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-11  人气:34  [查看详细]
                                      138、 《邓小平爷爷植树》教学反思三
                                      《邓小平爷爷植树》这篇课文,介绍了1985年的植树节,81岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种松柏的经过,带着老人的希冀和心愿茁壮成长,“小平树”已成了天坛公园的一道风景。...
                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-11  人气:49  [查看详细]
                                        139、 语文S版第二册《山青青》教学反思
                                        我这节课的知识目标一是带领孩子们复习第一课时学习的课文、词语和要求认读的十个生字,二是能够正确书写山、水、田、雨这四个生字,三是在书写的过程中学习两个新笔画:竖折和横撇。而这节课的情感目标则在于以兴趣...
                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-08  人气:179  [查看详细]
                                          140、 湘教版《小城凤凰》教后反思
                                          在教完《小城凤凰》这一课,我认为以下几点做得比较成功:(一)通过多种形式的朗读来感受《小城凤凰》的美。在教学中,我采用了多种形式的朗读。首先是让学生自由朗读,对整篇文章有一个整体的把握,通过读为学生展...
                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-07  人气:117  [查看详细]
                                            141、 湘教版《童年读《水浒传》》教学反思
                                            《语文课程标准》十分强调学生的课外阅读,重视语言的积累,并明确指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,读好书。”《童年读<水浒传>》这篇课文,作者以自己...
                                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-07  人气:65  [查看详细]
                                              142、 湘教版《江南第一楼》教后反思
                                              这节课,我始终不忘运用充满激情的鼓励语,调动学生朗读和学习的积极性。例如:在学生朗读过程中,不时安排“想读的,你就读吧”、“读得很好,听得出你是将自己的感受读出来了...
                                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-07  人气:738  [查看详细]
                                                143、 湘教版《神通广大的“小孙悟空”》教后反思
                                                《神通广大的“小孙悟空”》一文中的“小孙悟空”是一个微型机器人,它能够随着人的血液进入脑血管,清除堵塞血管的黏稠血浆,治好脑血栓。本课教学重点就是帮助学...
                                                来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-07  人气:106  [查看详细]
                                                  144、 湘教版《和平鸽》教学反思
                                                  《和平鸽》一课向我们叙述了毕加索献给世界和平年大会的一幅鸽子图的来历。本课为阅读课文,事件记叙清晰感人。为使得学生更好地学习理解课文,在教学中我采取了以下措施:1、合理运用网络资源,为学生学习理解课文...
                                                  来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-06  人气:159  [查看详细]
                                                    145、 湘教版《彩色的云》教学反思
                                                    教学前,我让学生在家自己读几遍课文。上课时,我就问:彩色的云在文中是指什么?学生的回答让我惊喜,因为我听到的是学生异口同声的回音:是小朋友们的小花伞!没有一个说事云。可见学生能真正读懂课文了。我坚持把...
                                                    来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-05  人气:438  [查看详细]
                                                      146、 《一面五星红旗》教学反思三
                                                      《一面五星红旗》是一篇感人至深的课文,写的是一位中国留学生在国外旅游遇到危险时宁愿忍受寒冷和饥饿,也不肯用国旗换面包,最后晕倒在地,赢得外国友人的尊重和友情的故事。根据单元教学重点和学生特点,我把本课...
                                                      来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-04  人气:58  [查看详细]
                                                        147、 《搭石》教学反思三
                                                        《搭石》石一篇很美的课文,在平白朴实的语言中展现出人性的光辉何作者对家乡的无比依恋,选编这篇课文除了要让学生感受到人性的美之外更重要是要让学生学会从不起眼的事物中去发现美。怎样让课文走进学生的心中,激...
                                                        来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-04  人气:30  [查看详细]
                                                          148、 湘教版《木偶戏》教学反思
                                                          前日,在六年级上了一堂语文课,颇有感触。《木偶戏》是一篇自读课文,因不是本人教的班级,对学生不了解,临到了上课,始终不知该如何跟学生们开始这一堂课。  正在彷徨之际,忽觉以朋友身份介入似觉妥当,当即就...
                                                          来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-03  人气:298  [查看详细]
                                                            149、 《鹭鸶》教学反思
                                                            《鹭鸶》一课是著名的作家郭沫若先生的作品。在教学中,我们提倡孩子应学会这样的“发现”:发现食物的特点、发现现象背后的本质、发现生活中的美与心灵的感动、发现大自然的秘密、发现情趣...
                                                            来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-03-03  人气:53  [查看详细]
                                                              150、 《该怎么做》教学反思
                                                              当学生口语表达出现问题的时候,教师可以通过亲身示范,让学生在感悟、模仿的过程中,逐步规范他们的口语。如教学《该怎么做》时,我让学生就小松打碎花瓶后告诉爸爸,却被爸爸打了一顿进行设身处地的讨论。有的学生...
                                                              来源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-02-27  人气:50  [查看详细]
                                                               语文反思   3137   30   5/105页      1   2   3   4   5         GO